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Réaliser les opérations comptables d’une TPE

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Par Train Up

Réaliser les opérations comptables d’une TPE
RS6485

  • Présentation
  • Informations pratiques
  • Programme
  • Compétences & certification
  • Méthodes, évaluation & accessibilité

Intitulé de la formation :
Réaliser les opérations comptables d’une TPE

Certification visée :
La formation prépare à la certification détenue par CréActifs enregistrée le 21/12/2023 jusqu’au 21/12/2028 sous le numéro RS6485 au Répertoire Spécifique des certifications et habilitations.

Lien vers la fiche de compétences :
https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6485/

Objectifs et contexte de la certification :
Cette formation permet de comprendre et d'assimiler les mécanismes fondamentaux de la comptabilité pour assurer la gestion autonome d'une TPE.

Objectifs de la formation : 

À l'issue de cette formation, le stagiaire sera capable de :

  • Comprendre la logique comptable fondamentale et lire les documents clés (bilan, compte de résultat)
  • Mettre en place une organisation comptable quotidienne efficace et adaptée à son activité
  • Évaluer les besoins en financement et construire un plan de trésorerie prévisionnel
  • Établir une relation de confiance avec les partenaires financiers (expert-comptable, banquier)

Durée de la formation :
La formation dure 35 heures.

Lieu de la formation :
La formation se déroulera en présentiel au 24 rue Garnier Pagès, 94100 Saint-Maur-des-Fossés

Tarif :
2500€ TTC.

Public concerné :

La certification « Réaliser les opérations comptables courantes d'une TPE » s'adresse aux entrepreneurs et aux

gérants de TPE souhaitant acquérir les compétences complémentaires afin de leur permettre d'assurer la

gestion des opérations comptables courantes de leur entreprise.

Prérequis :

L'accès à cette formation est soumis aux conditions cumulatives suivantes :

  • Être titulaire d'un diplôme de niveau 4 (Baccalauréat) avec au minimum 1 an d'expérience professionnelle, OU d'un diplôme de niveau 3 (CAP/BEP) avec au minimum 3 ans d'expérience professionnelle
  • Maîtriser les outils bureautiques de base (traitement de texte, tableur, navigation internet)
  • Disposer d'une aisance rédactionnelle et d'une capacité à traiter des données chiffrées
  • Disposer d'un ordinateur portable et d'une connexion internet haut débit pour les exercices pratiques

Un questionnaire de positionnement sera envoyé avant l'entrée en formation afin de vérifier l'adéquation du profil avec les prérequis et d'adapter le parcours si nécessaire.

Délai d’accès :
L'inscription doit tenir compte du délai de rétractation légal de 14 jours avant le démarrage.

Programme de la formation :

Le programme est construit pour permettre à l’apprenant d’acquérir progressivement l’ensemble des compétences nécessaires à la gestion comptable d’une TPE.

JOUR 1 : Fondamentaux comptables et documents clés

Compétences visées : C1, C7

Module 1 : Comprendre la logique comptable

Durée : 9h00 – 12h30 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les principes fondamentaux de la comptabilité
  • Maîtriser le vocabulaire comptable essentiel

Contenus :

  • Les principes comptables fondamentaux (partie double, exercice comptable)
  • Le plan comptable général : structure et utilisation
  • Les différentes pièces justificatives et leur conservation
  • Atelier pratique : Identification et classement de pièces comptables

Module 2 : Lire et interpréter les documents comptables

Durée : 13h30 – 17h00 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Apprendre à lire un bilan et un compte de résultat
  • Comprendre les interactions entre les documents comptables

Contenus :

  • Structure et lecture d'un bilan (actif/passif)
  • Structure et lecture d'un compte de résultat (charges/produits)
  • Les soldes intermédiaires de gestion (SIG) simplifiés
  • Atelier pratique : Analyse de documents comptables réels d'une TPE

 

JOUR 2 : Organisation comptable et indicateurs de pilotage

Module 3 : Mettre en place l'organisation comptable

Durée : 9h00 – 12h30 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Déterminer des indicateurs de contrôle pertinents pour son activité
  • Structurer l'organisation comptable au quotidien

Contenus :

  • Choix des indicateurs clés (CA, trésorerie, rentabilité, marge)
  • Mise en place de tableaux de bord adaptés à l'activité
  • Organisation du classement et de l'archivage
  • Exercice pratique : Création d'un tableau de bord personnalisé

Module 4 : Gérer les stocks et optimiser les ressources

Durée : 13h30 – 17h00 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Gérer et optimiser les stocks ou les offres de services
  • Piloter les ressources pour éviter les ruptures

Contenus :

  • Méthodes de gestion des stocks (FIFO, LIFO, coût moyen pondéré)
  • Techniques de suivi et d'optimisation des stocks
  • Pilotage des ressources mobilisables
  • Exercice pratique : Simulation de gestion de stock sur tableur
JOUR 3 : Opérations comptables courantes et facturation

Compétences visées : C3

Module 5 : Maîtriser les opérations de facturation

Durée : 9h00 – 12h30 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Appliquer les règles légales de facturation
  • Traiter efficacement les opérations comptables courantes

Contenus :

  • Mentions obligatoires sur les factures
  • Passage à la facturation électronique (obligations 2026)
  • Enregistrement des factures clients et fournisseurs
  • Atelier pratique : Création de factures conformes

Module 6 : Sécuriser les flux financiers

Durée : 13h30 – 17h00 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Sécuriser les comptes par des contrôles réguliers
  • Traiter les opérations bancaires et sociales

Contenus :

  • Gestion des notes de frais et justificatifs
  • Enregistrement des salaires et charges sociales
  • Méthodologie du rapprochement bancaire
  • Exercice pratique : Réalisation d'un rapprochement bancaire complet
JOUR 4 : Prévisionnel financier et gestion de trésorerie

Compétences visées : C2, C6

Module 7 : Établir le plan financier prévisionnel

Durée : 9h00 – 12h30 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Évaluer les besoins en financement et le fonds de roulement
  • Calculer les recettes et dépenses prévisionnelles

Contenus :

  • Construction des hypothèses de chiffre d'affaires
  • Évaluation du besoin en fonds de roulement (BFR)
  • Calcul des charges fixes et variables
  • Atelier pratique : Élaboration d'un budget prévisionnel sur tableur

Module 8 : Piloter la trésorerie et analyser les écarts

Durée : 13h30 – 17h00 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Construire et faire évoluer son plan de trésorerie
  • Anticiper les écarts entre le réel et le prévu

Contenus :

  • Établissement d'un plan de trésorerie mensuel
  • Analyse des risques d'écarts (recettes et dépenses)
  • Mise en place d'actions correctives en cas de décalage
  • Exercice pratique : Mise à jour d'un plan de trésorerie à partir de cas réels
JOUR 5 : Relations partenaires, conformité et certification

Compétences visées : C4, C7

Module 9 : Interagir avec les partenaires et gérer les risques

Durée : 9h00 – 12h30 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Établir une relation de confiance avec son expert-comptable et son banquier
  • Gérer les impayés et les procédures de recouvrement

Contenus :

  • Communication avec les partenaires financiers (arguments et documents)
  • Méthodologie de gestion et de recouvrement des impayés
  • Respect de la législation en matière de recouvrement

Atelier pratique : Simulation d'entretien avec un partenaire financier

Module 10 : Réglementation et validation des acquis

Durée : 13h30 – 17h00 (3h30)

Objectifs pédagogiques :

  • Appliquer les règles législatives et de conformité
  • Valider les compétences acquises pour l'obtention de la certification RS6485

Contenus :

  • Checklist des obligations déclaratives (TVA, fiscales, sociales)
  • Mécanismes de TVA et principes des déclarations
  • Passage du QCM de validation (30 questions – 60 minutes)
  • Soutenance orale du projet professionnel (15 min + 10 min questions)
Télécharger le programme détaillé

Compétences visées (Référentiel RS6485):

  • C1 : Mettre en place l'organisation comptable en déterminant des indicateurs de contrôle pertinents (CA, trésorerie, rentabilité).
  • C2 : Établir un plan financier prévisionnel (recettes/dépenses) et évaluer le besoin en fonds de roulement (BFR).
  • C3 : Traiter les opérations comptables courantes (factures, salaires, charges, banques) et sécuriser les actions par des contrôles (rapprochements).
  • C4 : Appliquer les processus liés aux opérations particulières (impayés, recouvrement) en respectant la législation.
  • C5 : Gérer les stocks et les offres de services pour optimiser les ressources.
  • C6 : Superviser les écarts entre le prévisionnel et le réalisé pour anticiper des actions correctives.
  • C7 : Interagir avec les acteurs comptables en s'appuyant sur une lecture éclairée des documents fiscaux et sociaux.

Modalités d’évaluation et de certification

La certification RS6485 « Réaliser les opérations comptables courantes d'une TPE » est délivrée sur la base de deux épreuves complémentaires évaluant l'ensemble des compétences du référentiel (C1 à C7).

Épreuve 1 : Projet professionnel

  • Type : Projet professionnel avec rapport écrit et soutenance orale
  • Durée : Soutenance de 15 minutes + 10 minutes de questions du jury
  • Compétences évaluées : C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7
  • Critère de réussite : Validation des critères Cr1 à Cr7 selon la grille d'évaluation

Description de l’épreuve :
En amont de la soutenance orale, le candidat élabore une démarche présentant l'ensemble des opérations comptables à réaliser jusqu'à l'élaboration du bilan et du compte de résultat.
Le candidat transmet sur un support écrit la présentation de cette organisation en la contextualisant avec son activité professionnelle spécifique. Il sera ensuite évalué à l'oral par le jury sur sa mise en œuvre ainsi que sur différents événements pouvant intervenir dans la vie de la TPE.

Livrables attendus :

  • Organisation comptable et tableau de bord (indicateurs financiers, trésorerie, rentabilité…)
  • Plan financier prévisionnel (compte de résultat, bilan, trésorerie, investissements, hypothèses)
  • Exemples d'opérations courantes conformes à la législation
  • Cas pratique de gestion d’impayé et processus de recouvrement
  • Tableau de gestion des stocks et/ou offres de services
  • Tableau de supervision prévisionnel / réalisé
  • Analyse commentée des documents comptables

Épreuve 2 : QCM de connaissances théoriques

  • Type : Questionnaire à choix multiples (QCM)
  • Durée : 60 minutes
  • Contenu : 30 questions portant sur la gestion des opérations comptables d'une TPE
  • Critère de réussite : 70% de bonnes réponses minimum (21/30)

Thématiques évaluées :

  • Principes fondamentaux de la comptabilité
  • Lecture du bilan et du compte de résultat
  • TVA et obligations déclaratives
  • Règles de facturation
  • Gestion de trésorerie et BFR
  • Rapprochement bancaire
  • Gestion des stocks
  • Procédures de recouvrement

Conditions d’obtention de la certification

Pour obtenir la certification RS6485, le candidat doit valider les deux épreuves :

  • Validation de l’ensemble des critères Cr1 à Cr7 pour le projet professionnel
  • Score minimum de 70% de bonnes réponses au QCM

En cas d’échec à l’une des épreuves, le candidat peut se représenter dans un délai de 6 mois sans avoir à suivre à nouveau la formation.

Accessibilité des évaluations

Tout candidat en situation de handicap peut solliciter un aménagement des modalités d’évaluation auprès du référent handicap du certificateur.

  • Adaptation des supports et du matériel
  • Temps majoré
  • Assistance d’un tiers
  • Adaptation du format des épreuves

Référent handicap : M. Kegham KABADIAN – contact@train-up.academy – 06 22 12 60 72

Méthodes pédagogiques : 

  • Formation interactive à 100% en présentiel avec un groupe de 4 à 10 participants
  • Pédagogie active alternant apports théoriques (40%) et exercices pratiques (60%)
  • Utilisation d'outils professionnels de gestion : Pennylane, QuickBooks, Excel/Google Sheets
  • Remise d'un support de cours complet et de modèles de documents exploitables
  • Études de cas basées sur des situations réelles d'entreprise

Modalités d’évaluation :

  • QCM : 
    • Modalité:  30 questions – 60 minutes
    • Critères de réussite: Score minimum : 70% de bonnes réponses
  • Projet professionnel :

    • Modalité:  Rapport écrit + soutenance orale (15 min + 10 min questions)

    • Critères de réussite:  Évaluation selon grille de compétences C1 à C7

Modalités d’admission et de déroulement :
Pour toutes nos formations, merci de vous inscrire par courrier, par mail, par téléphone.
Un délai de rétractation de 14 jours est appliqué entre la validation du dossier et l'entrée en formation.
Toute commande suppose que le client accepte le contenu du stage et les prérequis.

 

Équipe pédagogique : 

Formateur référent : Expert-comptable diplômé ou professionnel de la gestion financière justifiant d'au

minimum 5 ans d'expérience en accompagnement de TPE/PME et formé aux méthodes de pédagogie active

pour adultes.

Responsable pédagogique : M. Kegham KABADIAN – contact@train-up.academy

Moyens matériels mis à disposition :

  • Salle de formation climatisée pouvant accueillir jusqu'à 10 personnes, configurée en U pour favoriser les échanges
  • Vidéoprojecteur HD et écran de projection
  • Paperboard et marqueurs
  • Connexion Wi-Fi haut débit sécurisée
  • Prises électriques accessibles pour le branchement des ordinateurs portables des stagiaires

Ressources pédagogiques :

  • Support de cours complet remis à chaque participant (format papier et/ou numérique)
  • Modèles de documents exploitables : tableaux de bord, plan de trésorerie, factures types, grilles de
  • rapprochement bancaire
  • Accès aux logiciels professionnels pendant la formation : Pennylane, QuickBooks (versions
  • démo/formation)
  • Fichiers Excel/Google Sheets pré-formatés pour les exercices pratiques
  • Études de cas issues de situations réelles de TPE

Équipement requis de la part du stagiaire :

  • Ordinateur portable personnel en état de fonctionnement
  • Connexion internet (Wi-Fi fourni sur place)

Accessibilité pour les personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Le référent en la matière se tient à votre écoute pour évaluer puis préciser votre projet de formation et anticiper les éventuels aménagements à réaliser pour vous accueillir.

Référent handicap :
Monsieur KABADIAN Kegham

Contact :
Email : contact@train-up.academy
Téléphone : 06 22 12 60 72

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Train Up est un organisme de formation dédié au développement des compétences professionnelles à travers des formations structurées, concrètes et orientées vers la pratique.

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